Enciclopèdia catalana

A partir de la informació sobre el diccionari que ens va tocar la setmana passada a classe de comunicació oral, escrita i digital, hem tingut que fer un exercici que consistia en fer una barreja de tota la informació que teníem del diccionari i crear un text dels tres tipus de llenguatge que vam treballar anteriorment a classe, és a dir, el llenguatge publicitari, el poètic i el quotidià.
En aquests exercicis hem tingut que incorporar cinc paraules:

• Amb
• Comunicar
• Escola
• Infantil
• Aviat
  
  

Dins del nostre grup (B.2), ens hem dividit en tres grups i cada grup ha treballat un tipus de llenguatge. El meu grup hem treballat el llenguatge publicitari, i aquest ha estat el nostre anunci:

Filla (Susana): Mama, m'han donat aquesta nota a l'escola.
Mare (Laura): A veure... "Us comuniquem que aviat els nens de l'escola hauran de comprar l'enciclopèdia catalana ja que serà una eina amb la que treballarem a classe".

Publicitat (Carol, Laura, Caterina):
Compra ja el teu diccionari de l'enciclopèdia catalana, que inclou un CD amb una gran varietat de jocs infantils per als més petits. A més, si el compres abans del dia 15 t'emportaràs de regal un punt de llibre amb les paraules més destacades del diccionari. Vine aviat o te'l trauran de les mans!!

A partir del llenguatge poètic, es va haver de crear una construcció sobre el diccionari:

El diccionari de l'enciclopèdia ja esta aquí
i amb ell el segle XX.

Joan Carbonell va fer escola
editant la primera obra tota sola.

Aviat Joan Coromines ens va comunicar
15 nous volums per poder estudiar.

Jesús Giralt va continuar
fins que 24 volums va publicar.

Actualment tot el món en pot gaudir
fins i tot el cicle d'educació infantil.

Pel que fa el llenguatge quotidià, es va preparar un diàleg entre una mestra i els seus alumnes on es deien els significats de les cinc paraules i es parlava sobre el diccionari de la enciclopèdia catalana.